高校少数民族大学生是未来我国少数民族地区发展的中坚力量,对于民族地区的发展起着举足轻重的作用。因此少数民族学生的教育管理是高等教育的重要组成部分。目前对少数民族学生的教育管理,家校合力育人的程度和效果较低,没有足够的理论探索和实践成果。民族类院中少数民族大学生相对集中,加强民族类高校家校合作新模式的探索,发挥学生的主体作用是促进少数民族学生的教育管理的必然要求。
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