摘要

新课程标准强调:要在课堂教学中尊重每一个学生的独特个性和具体生活,为每一个学生富有个性地发展创造空间。叶澜教授指出:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。"