重视数据分析，提升统计观念——《数据的分析》单元分析与思考

作者：陈伟华

来源：新课程导学, 2021, (28): 47-48.

• 数据分析
• 单元分析
• 统计观念

本文就人教版数学八年级下册第二十章《数据的分析》进行解读,从总体分析、同行反馈、总结反思三个方面展开,分析教材的特点、提出教学的建议、改进教学的方法,以实现重视数据分析,提升统计观念的目的。