摘要

瑞吉欧课程出现后,许多教师似乎忽略了区域活动的功能。其实,区域活动仍是一种非常有效的活动,有利于各种能力发展不一的幼儿都能在原有的水平得到不同程度的发展,而且,区域中的各种材料可随时供幼儿取用,不断对幼儿形成新的刺激,巩固幼儿的学习经验,增加他们的成就感,提升已有经验。我园处于农村,乡土资源也是唾手可得,取之不尽,这学年我就是利用乡土资源"沙土"作为探究的对象。