合唱作为一种大众艺术一直在人民群众生活中存在着,随着人民物质生活的多元化和思想境界的提升,合唱也在不断发展,更加符合当代人的审美特点,具有国际化趋势。对于我国高校音乐专业的课程设置来说,合唱已经占据了教学体系的重要位置,与此同时合唱指挥技巧也成为音乐专业学生的必备音乐技能之一。文章将结合目前我国一般高校音乐专业对于合唱教学的实际情况进行分析,研究合唱指挥人才培养的一系列途径,就目前存在的问题提出相应的建议以及应对措施,希望能够助力我国合唱指挥人才教育事业的发展。
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