摘要

在全媒体时代,大学生对网络具有很强的依赖性,这种依赖性往往会导致大学生非理性情绪蔓延、道德行为失范等负面问题的产生。因此,针对大学生情绪网络集群风险的出现,应结合大学生自身的特征,在全媒体时代大背景下加强大学生的思想政治教育,发挥网络"意见领袖"作用,对大学生进行情绪引导等"微方式"以进行风险规避。