谈在高中语文教学中渗透传统文化的策略

作者：卞娟

来源：作文成功之路(下), 2019, (01): 40.

<正>高中语文这一学科具有较强的人文性、综合性,其在渗透传统文化这一方面,有着其他学科不可代替的作用、优势。至此,在实践教学中,教师也应意识到这一点,并要充分地发挥出自身的引导作用,对渗透价值、路径加以明确等,使教学效果得以升华,将学科价值尽显出来。基于此,本文将以此为话题,对传统文化的渗透路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。