谈特殊教育小学数学教学的有效开展

作者：靳银芳

来源：学苑教育, 2020, (16): 42.

• 特殊教育
• 小学数学
• 有效开展

特殊教育主要是针对有着特殊需要的儿童进行开展的教育,是教师对学生拥有爱心教育的象征。教师在对特殊儿童进行教育教学的时候相比正常教学有着更大的难度,教师需要根据学生的实际情况采取恰当的教学方法,不断提高特殊儿童的技能技巧,将他们培养成对于社会和国家有用的人才。因此,教师需要在平时的教学过程中创新自己的教学方法,提高课堂教学效率。