国学在小学语文课堂教学中的渗透

作者：梁秀红

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (08): 97.

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国学是我国的传统文化,其内容丰富,蕴含哲理。在学校教育过程中,国学对学生具有极强的教育意义。在小学语文课堂中渗透国学,可以加强小学生对传统文化的认识,让学生树立正确的人生观和价值观,促进学生的身心健康发展。