摘要

建构以学习任务群为主体的语文学习活动是语文新课标的核心理念之一,也是语文新课标极力提倡的一种学习方式。在小学语文教学中,教师以新课标理念为指引,依据学生学习内容的特点,采取以学习任务群为主的教学方式,注重学生学习内容、方法、情境的整合等,可以极大地提升学生的学习质量。在实际教学中,教师可以从问题驱动、联结情境、重构提升等方面进行学习任务群的教学,以提升学生的语文核心素养。