对五年制高职学生英文舞台剧PBL教学的行动研究

作者：李昕白

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(04): 43-44.

• 行动研究
• PBL教学
• 英文舞台剧
• 五年制高职英语教学

利用问卷调查和访谈等方式对五年制高职学生进行高职英语英文舞台剧PBL教学的行动研究,以增强学生的英语综合应用能力和整体能力。