随着我国社会经济的不断发展和进步,社会各行各业也都发生了非常大的变化,其中的教育领域也不例外。随着新课改的深入,培养学生的创新能力也自然成为小学教育中的重点,特别是素质教育的普及,培养学生的创新能力也已经成为教育领域的核心任务。但是,当前我国各大学校的小学品德与社会教学状况并不是很理想,即在培养学生创新能力时也存在非常多的问题与不足,这就需要教师在实践中不断创新才能解决。
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