<正>口语交际活动为学生创设了生动、具体的情景,诱导学生开口表达,培养学生的表达能力。为此,本文分析了口语交际教学的常见问题,针对具体问题提出了相关的优化策略,提升口语交际活动的质量,从而提升学生的交际素养。一、口语交际活动的常见问题(一)学生交际能力不高有时,口语交际活动会要求学生运用一定的交际技巧来化解生活中常见的交际问题。老师就发现,大多数小学生的交际能力不强,没有办法清楚地表达自己的思想,不能够化解难题。这也是由于部分语文老师在课堂上重视理论知识的教学,