两个矩形是否相似

作者：张秀芬

来源：中学数学教学参考, 2019, (26): 24-26.

<正>1教材说明北师大版九年级上册第四章"图形的相似"第3节"相似多边形"(第1课时)。2重难点重点:两个矩形相似的条件。难点:如何改变矩形的长和宽使所得的矩形与原矩形相似。3教学目标(1)经历探索矩形各边是否成比例的过程,明确判定矩形相似的条件。(2)经历一题多变,探索得到规律:矩形的长和宽的变化的比等于矩形的长和宽的比时两个矩形相似,否则不相似。