摘要

高中是英语教学的重要阶段,这就需要教师能够从学生的角度出发,用适合他们发展的方式进行教学,避免出现不必要的问题,让学生从学习中获得英语知识。本文将先介绍将文化知识引入到高中英语教学的重要性,再简述高中英语教学的现状,最后阐明将文化知识应用到高中英语教学的策略。