生物信息学是生命科学在信息时代发展的核心内容,将在"后基因组"时代发挥极其重要的作用。本文结合实际工作,从教学内容、师资力量、教学模式和方法、跨学科合作、教学实践实施情况等方面对师范院校生物信息学课程教学中的现状进行了分析。
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