摘要

随着现代信息技术的不断发展,高职公共体育课程教学改革需要更大的推动力.阐述探索性学习模式的概念与作用,分析开展探索性学习的意义,并给出在高职公共体育教学中运用的具体途径,从而形成创新型体育教学理念,为高职学生体育学习和终身发展提供有力的支撑.

  • 单位
    锦州师范高等专科学校