摘要

随着"互联网+"思维在社会发展中的普及,人们生活中越来越多的领域与互联网技术有机的整合在了一起,不仅为原领域的发展注入了活力,同时也在很大程度上推动了我国建设"互联网+"社会的脚步。基于此,从疫情期间高校开展网课教学的实际情况出发,思考在"互联网+"视域下高校英语教学的新方式,希望借此能弥补以往高校在"互联网+"背景下教学发展的不足,助力我国高校英语教育领域的发展。

  • 单位
    贵州财经大学