摘要

高等教育发展到今天,教学与人才培养的一切活动都应围绕"学会学习"的思路进行。教材作为教学活动的基础,必须恰当地处理语言知识学习和语言能力培养之间的关系,为学生设计全方位的培养语言能力的学习方案,创建提高语言能力、表达能力和交际能力的平台,使英语教学更趋于自然学习的状态。