随着科学技术的不断发展,各式各样的数据均是以海量的形式存在的,大数据时代已经来临,本文在分析了大数据特点的基础之上,对高职计算机专业数据库教学实践中存在的一些问题进行阐述,并提出把No SQL数据库加入到课程教学中的想法,对将No SQL数据库应用到高职数据库的教学的思路进行了探讨,并明确了需要解决的问题。
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