生理学是研究生物体正常生命活动及其规律的科学,传统的终结性评价不能充分调动学生学习积极性,不能达到教学相长的目的。将形成性评价应用在生理学教学中,有利于调动学生学习积极性、有利于培养学生问题分析能力和理论结合实践的能力,同时促进教师及时调整教学策略,达到了提高教学质量的目的 。