“双减”政策发布后,全国各地的学校都进行了全面落实。使学生减少学习压力,有更多的时间得到其他方面的教育,促进学生的全面发展,是“双减”政策的主旨。“双减”政策对于美术工作坊的实施可谓是一味良药,它减轻了学生的作业负担,让学生更专注于美术创作,提高美术素养。福建省厦门市滨东小学在课后延长服务时间,设立瓦楞纸玩工作坊教学,以瓦楞纸为媒材,引导学生从平面到立体的创作,分学段以单元式教学模式,有效训练学生内在建构力,落实学生美术核心素养的培养要求。