送教上门教学管理系统的设计与实现

作者：李凤^*; 钟安婷; 刘曼

来源：软件, 2020, 41(03): 162-164.

• 送教上门
• 管理系统
• 设计与实现

受教育权是每个人的基本权利,教育部门应及时为残疾程度过重,无法到校就读的学龄儿童提供送教上门服务,从而保障残疾学生的受教育权,避免残疾儿童错过最佳发展时机。本文梳理了特殊教育学校开展送教管理的实际需求,给出了送教管理系统的设计方案和系统实现方法,为学校更好的开展送教上门工作提供了技术解决方案。