摘要

5G技术水平的不断提升,推动了教育事业的数字化转型,为了实现新课标培养学生科学素养的教学目标,本文将立足小学科学实验教学,以5G全息投影技术为切入点,为学生打造现实与虚拟融合的实验体验,转变原本抽象的科学知识点,以形象化、可视化的方式将知识呈现给学生。5G全息投影增强了科学实验课堂的交互性,学生可以在虚实相融的教学情境中产生自主参与实验的积极主动性,拉近与自然科学之间的距离,提高小学科学的教学质量。