基于优慕课平台的理论力学的混合式教学实践与探索

作者:王玉才; 韩祎; 时晨; 黄彩霞; 张彦洪
来源:兰州文理学院学报(自然科学版), 2021, 35(05): 101-105.
DOI:10.13804/j.cnki.2095-6991.2021.05.020

摘要

将面对面的传统教学和线上丰富资源学习有机组合的混合式教学已经成为当前教学改革的主要途径.基于线上教学平台对理论力学课程进行了线上和线下教学结合的混合式教学改革,重构课程教学框架,收集、录制了线上课程资源和完成线下教学活动等,充分发挥两者的优势,塑造良好的教学和学习氛围,实现了线上和线下教学的有机结合,有效提高了学生的兴趣和学习效果.

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