自主学习模式中职校英语核心素养教学模式的反思

作者：王玲霞

来源：现代职业教育, 2020, (37): 6-7.

• 核心素养
• 职校英语
• 自学辅导
• 模式构建

近年来,随着我国教育体系改革的不断完善和发展,为满足社会对综合型人才"全人"的基本要求,将培养学生的核心素养作为教育教学指标,纳入对教育工作者的考核范围中,而为更快且更有效地达成上述要求,构建职校自学辅导的教学模式成为当下教育工作者的首要教育方式,被应用于日常的教学实践中,而其中职校英语是职校阶段的基础性学科,对其他课程的学习质量和学习效率也具有重要影响,因此依据作为职校英语教师多年来的授课经验以及对职校英语核心素养这一理论的理解,阐述了自学辅导的意义以及构建流程,以期在有效提高教育工作者教学质量的基础上,为学生日后的深入学习和发展打下基础。