针对传统教育理念下项目驱动教学中面临学生学习动力不足的困境，以及OBE理念的应用对国内教学带来的积极影响，以“电子商务系统分析与设计”课程为例，深入探索OBE理念下的项目驱动教学模式，从确立课程目标、调整教学内容、改进教学方法以及优化考核方式这四个方面进行教学设计。实践证明，OBE理念下的项目驱动教学模式的应用可以有效提高学生的课堂参与度、课程学习的主动性和积极性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
