摘要

基层教学组织作为医学院校教育教学最基本的单位,是全面提高医学教学质量的重要堡垒。分析目前医学院校基层教学组织评价中存在的问题,根据医学类专业人才培养目标,以岗位标准为依据,结合学校教学、实训条件,充分发挥基层教学组织的作用,以SMART原则构建基层教学组织评价体系。

  • 单位
    南阳医学高等专科学校