认知诊断评估在语言测试领域的应用

作者：张海云

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (15): 244-245.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1779

• 认知诊断
• 评估
• 语言测试

随着认知心理学和教育测量学的发展,认知诊断评估作为二者结合的产物得到了越来越多的关注。本文从认知诊断的概念出发,阐述认知诊断评估在语言测试中的应用现状,尤其是其在阅读理解、听力及写作领域的应用。

• 单位
  山东农业大学