追求知识的本质，让思维走向通透

作者：赵颖

来源：数学大世界(中旬), 2022, (09): 68-70.

<正>数学是一种思维的训练，通过学习数学，学生可以锻炼自己的思维能力，从而使思维更加深入。然而，长期以来，老师的数学教育总是注重知识的传授，而忽视了学生基于知识的数学思维能力的培养。通透性思维是一种将深奥转化为简单、将抽象转化为直观、将静态转化为动态的思维方式。借助通透性思维，学生可以深入理解数学的本质，从而使学习更加深入、更加关联，真正实现思维的通透。因此，在小学数学教学中培养学生的通透性思维能力成为教育的根本目标之一。