摘要

文章从分析中职财会专业教学存在的弊端入手,阐述了社会实践在中职财会专业教学中能激发学生学习兴趣、帮助学生认识社会角色的作用,然后就如何推动社会实践在中职财会专业教学中的双重作用,提出方法,包括学校要加大社会实践基地建设、理论和实践相统一的教学方式。