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摘要
网络直播授课是现阶段的一种新型的授课方式,为了满足学生学习的需要而采取的一种上课模式。北京开放大学延庆分校"知识产权法"课程也不例外,网络直播课堂代替了面授课堂,更新了教学手段。目的是想促进学生学习,保证学生学习的进度,实现学生"停课不停学,停课不停教"。笔者就"知识产权法"课程网络直播教学活动的课前准备、网络直播、教学效果进行了反思,认为网络直播的教学过程,不仅需要教师的努力,同时也要做好学生进行网络直播学习的准备工作。
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单位北京开放大学
