“先写后教，以评促教”的精准习作教学

作者：董爱玲

来源：基础教育论坛, 2021, (08): 53-54.

• 写作教学
• 先写后教
• 以评促教
• 精准教学

"先写后教,以评促教"是基于学生作品展开的写作教学,对提高学生写作水平、促进教师专业发展具有重要的价值。在教学中,教师应注重发挥学生的主体作用,设计有针对性的教学,并引导家长有效参与,使写作教学更精准。