成果导向教育在物理化学教学中的作用体现

作者:王海宁; 薛莉; 成英之
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (11): 27-28.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1210

摘要

目前,作为教育领域中较为先进的教学理念,成果导向教育逐渐成为一种较为成熟的教学理论体系,与之相关的实施模式也日益完善。实践证明,成果导向理念可以引导物理化学教学改革走上正确的方向。作为一门化工类专业中最为重要的课程,物理化学的教育对学生逐渐养成科学的思维模式有极为重要的影响力。以成果导向为指引的教学理念是指以学生为教学中心,更加重视学生接受教育并且产生相关的能力。成果导向教学的引入,在物理化学中有培养学生科学思维能力、实际操作能力等诸多能力的作用。因此,针对成果导向教学方法在物理化学教学中的作用进行探索研究。

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