摘要

现阶段国内体育教学研究趋向于多元化、多样化的发展态势,为准确把握当下学校体育教学发展趋势,本文基于文献计量统计研究视角出发,进行词频、关键词共引、科研现状等方面深化分析。通过中国知网(CNKI)数据库,依据纳入排除标准,选取2008—2018年3673篇文献作为研究样本,从宏观角度对国内近十年体育教学研究热点进行剖析,准确把握国内体育教学科研现状和未来发展趋向预测,探索现阶段国内体育教学科研前沿动态和发展脉络,为相关部门和体育教育事业未来发展规划提供参考。

  • 单位
    电子科技大学成都学院