摘要

<正>教学和科研是普通高等院校的两个支点,二者关系处理得好,必定推动学校的学科建设和人才培养;处理不好,必定制约学校的发展。教学和科研既相互促进,又相互矛盾,表现出一定的相对性和有条件性,高校的性质和功能决定了很多教师在从事教学的同时,还要承担一定的科研任务。如何处理好教学与科研二者的关系,是广大教师不容回避的现实问题。

  • 单位
    安阳工学院