在信息技术极速发展的新时代，教师便于更新传统的教学方式，充分利用现代信息化教学方式让学生参与教学活动，积极主动实践知识与技能。本文以《英语视听说》课程为例，以英语学习任务为载体，具体阐述了激励学生参与体验式课堂教学设计与实施步骤，以此来论证信息化教学对促进《英语视听说》教学更加行之有效的推动作用。
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