运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力,也是数学最重要的核心素养之一,优化运算能力对提高学生数学素养有重要的作用和意义。通过对中学课堂不同类型问题的低效算法和优化算法的解法对比分析,加深了对教材的挖掘拓展。最后,探讨了课堂例题学习的模式和数学师范生运算能力的培养,并对师范生未来的教师专业化发展给出了一些教学建议。