近年来,互联网技术的发展,催生了短视频的流行热潮。短视频这种新兴的媒体传播方式延伸至艺术教育领域,其短小精悍、趣味性强、碎片化等特点,给传统艺术教育带来了极大的突破。但由于短视频自身所固有的传播机制以及随之产生的后情感主义,使短视频艺术教育面临着困境。对此,文章指出应从短视频平台管理、短视频自身创作以及学生审美能力培养等方面加以解决,并主要讨论了短视频艺术教育的突破、困境及未来发展策略等问题。
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