名著阅读题是近六年南宁市中考语文命题的一个难点。无论是平时阶段性测试,还是九年级模拟考,学生这道题目正确率和均分都不是很高。因此本文以南宁市近六年语文中考真题中名著阅读的选择题为切入点,通过分析、归纳名著阅读试题的命题特点,从信息技术的角度挖掘学生的痛点,然后借助互联网进行大数据和名著阅读教学的有效融合。
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