目前传统法治教育模式存在重理论、轻实践、教学方法单一等弊端，需要转变教学模式，以学生为本位、提高学生参与度。通过模拟法庭教学模式融入高职院校思政课教学，以法治实践的模式提升思政课法治教育实效，培养学生法律知识运用能力，使学生自觉践行和维护法律权威。
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