经典诵读教学是小学语文教学的重要内容。但目前小学语文开展经典诵读教学过程中,仍存在较多问题,影响了经典诵读的开展效果。文章首先对小学语文开展经典诵读教学的意义进行了说明,然后对小学语文开展经典诵读的问题进行了分析,最后提出了小学语文开展经典诵读的教学策略,仅供相关教育研究参考。