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摘要
自80年代奥尔夫这一音乐教育理念被引进国内，至今已有几十年的发展。通过调查及分析，当前该理念在推广过程中受较大阻碍，发展较为缓慢和困难；针对这一发展现状，结合我国教学实情，通过调查分析关于奥尔夫音乐教育理念中国本土化发展过程中所遇到的困境，并构思设想拟解决问题所需的条件和要求。
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自80年代奥尔夫这一音乐教育理念被引进国内，至今已有几十年的发展。通过调查及分析，当前该理念在推广过程中受较大阻碍，发展较为缓慢和困难；针对这一发展现状，结合我国教学实情，通过调查分析关于奥尔夫音乐教育理念中国本土化发展过程中所遇到的困境，并构思设想拟解决问题所需的条件和要求。
