该文旨在探讨在新医科教育背景下, 如何通过医教研协同有效培养优秀医学人才。首先, 基于新医科教育背景, 综述了医教研领域的最新动态, 分析了其对医学人才培养的影响以及如何引领优秀医学人才的发展。其次, 介绍了新医科背景下医教研协同培养医学人才模式的特点, 以及跨领域协同培养的益处和方法。此外, 根据实际情况, 分析了医教研协同培养人才模式的优势与不足, 并探讨了有效的培养模式。
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