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摘要
高校教师薪酬改革是当前我国高等教育领域的重要议题。基于大规模微观调查数据，利用多元回归模型、Shapley和Owen值分解技术研究发现：我国高校教师实发工资水平较低，期望与实际工资存在较大差距；高校教师薪酬满意度不高，尤其工资水平满意度和工资增长满意度较低；薪酬水平和结构对高校教师的薪酬满意度具有重要影响，且改进薪酬水平比薪酬结构更重要，改进含工资增长因素在内的激励性薪酬比保障性薪酬更重要。未来我国高校教师薪酬改革应增强薪酬的现实获得感和预期满足感；建立工资的长效增长机制；着力解决家庭经济负担较重的中青年教师关切的福利问题；优化薪酬结构，坚持“稳基本”和“活激励”。
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单位教育科学学院; 南京师范大学
