基于语言区的幼儿早期阅读教学策略探析

作者：张瑛

来源：格言(校园版), 2023, (33): 53-55.

<正>早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，一方面能发展幼儿的阅读能力，另一方面能帮助幼儿扩展视野。方面能帮助幼儿扩展视野。幼儿借助早期阅读，通过各种途径，了解各个领域的信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。。在幼儿园中，区域活动就是小组、个性化的学习延伸，对幼儿的发展有非常大的影响，也受到广大幼教工作者的重视。