民族院校在办学宗旨、区域的特点以及多元文化的背景下,教学质量的提高有着更为深层次的意义,所担负的任务也更重。建立和健全院级教学质量监控体系是提高高等院校特别是民族院校教学质量的根本保障。笔者结合在建立和实施民族院校院一级教学质量监控体系的过程中,所积累的经验、体会、发现的问题以及存在的问题进行了阐述。
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