课堂教学目标的科学设定是开展有效教学的核心。以地理课程标准为依据,探讨培养地理核心素养的课程教学,把地理科学独特的育人价值在课堂教学中体现与落实,需要从地理课堂教学目标的设计与表述入手。本文结合中学地理课堂教学,从育人实际出发,遵照教学目标设定的基本原则,分步骤设计和表述中学地理课堂教学目标。