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案例教学在高职教育学中的实际应用分析
作者:康恩黎
来源:
山西青年
, 2018, (21): 180.
案例教学
高职
教育学
摘要
案例教学法是一种新型的教学方法,本文阐述了案例教学法的相关内容,并通过准备、分析案例、分组讨论、评价四个阶段分析了其在教育学中的具体应用,最后分析了案例教学法应用过程中应该注意的问题。
单位
眉山职业技术学院
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