应用“自主·互动”教学模式是指教师引领学生在课前了解学习方向，进而引导学生开展自主学习与小组合作，在师生互动交流中实现课堂思维的交流和碰撞，并在总结归纳中提升思维认识，实现数学素养的发展.文章从展示导学提纲、开展自主学习、组织小组合作、进行总结归纳四个方面阐述“自主·互动”的教学模式，以提升教学效果，实现高效学习.
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